Aprende En Casa 3 Aprendizajes Esperados Semana 38

Aprende En Casa 3 Aprendizajes Esperados Semana 38

Aprende En Casa 3 Aprendizajes Esperados Semana 38 – Ya puedes descargar el contenido de aprendizaje esperado para la semana 38 de Home Learning III, correspondiente al 14 al 18 de junio de 2021, para preescolar, primaria, secundaria y preparatoria.

Como tradición comparto estos guiones para los que quieran planear algo para su próxima cita Guión 1 Guión 2 Guión 3 Otro guión https://drive.google.com/file/d/1XqiB3LlAMsVQDyPsQ74-Tw3aYNLWGMYJ/view Guión https:/ /www.nocturnar.com/guion-de-passtorelas-cortas-para-ninos/ Script 4 Descargar Descargar Más Scrooge’s Ghosts

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Mira los cuadernos utilizados durante otros festivales, suele escribir un conjunto de ejercicios y actividades que resuman lo aprendido en el cuaderno de 1° grado https://bibliospd.files.wordpress.com/2020/03/1c2b0cuadernoc2b0dec2b0vacacionese296aa.pdf cuaderno https://bibliospd.files.wordpress.com/2020/03/2c2b0cuadernoc2b0dec2b0vacaciones.pdf.pdf cuaderno 3er grado https://bibliospd.files.wordpress.com/2020/03/3c2b0cuadernoc2b0dec2b0vacaciones.pdf .pdf cuaderno 4to grado https ://bibliospd.files.wordpress.com/2020/03/3c2b0cuadernoc2b0dec2b0vacaciones.pdf ://bibliospd.files.wordpress.com/2020/03/4c2b0cuadernoc2b0dec2b0vacaciones.pdf.pdf Cuaderno de grado 5. grado https://bibliospd.files .wordpress.com /2020/03/5c2b0cuadernoc2b0dec2b0vacaciones.pdf .pdf Cuaderno de 6to grado https://bibliospd.files.wordpress.com/2020/03/6c2b0cuadernoc2b0dec2b0vacaciones.pdf.pdf Fuente: https://www.mundoprimaria.com/

Cuadernillo De Reforzamiento Semana 38 Todos Los Grados

También proporcionará frases CLIC que puede usar en su informe de evaluación. quiere decirle al alumno y comentar aquellos aspectos de su desarrollo y dinámica escolar. 1. ¿Cómo expresar los aspectos positivos y negativos del desempeño de los estudiantes? La propuesta se divide en dos partes: a) una frase para reforzar los aspectos positivos b) otra, si queremos enfatizar los aspectos más negativos del desempeño del alumno. 2. Si queremos evaluar los aspectos positivos, podemos utilizar las siguientes frases introductorias: – Muestra progreso en… – Tiene habilidades y destrezas… – Puede… – Tiene un gran potencial… – Trabaja duro, perseverancia, cooperación.. – mostrando madurez, compromiso…

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